Logiciel Geogebra
Autre chose sympathique qu’on peut faire aussi avec le tableau interactif, c’est la géométrie. Il est possible d’appliquer cette matière sur un logiciel constructeur mais on peut également opter pour un programme spécifique comme Geogebra pour jouir de plus de fonctionnalités.
Placer des points et les nommer, ensuite tracer des droites qui passent par ces points sont un exemple de possibilité que l’utilisateur peut essayer. Sinon, on peut construire des figures uniquement en cliquant sur des points ou en les positionnant sur une carte ; ou bien tracer un cercle qui passe par le centre B et passant par C, avec deux points ; …
En outre, Geogebra se complète avec d’autres logiciels en ligne comme Google Maps et Google Earth.
Logiciel Algadodoo
Algadodoo est un autre logiciel gratuit intéressant à utiliser en physique. C’est un logiciel un peu particulier permettant également de faire de l’optique ou des engrenages. Pareil que Geogebra, il est plus avantageux sur un tbi et permet d’organiser des exercices de réflexion et d’analyse.
A l’image, on voit de l’eau tracé coloriée en bleu, quelques objets en bois et en or au fond ; mais aussi en un objet en hélium qui flotte.
En somme, Algadodoo est un logiciel de physique qui permet de tester des phénomènes physiques.
Logiciel artrage
Artrage est un autre logiciel gratuit, et un peu plus complet en version payante.
Dans cet exemple, sur un tableau tactile, on a des outils comme un pinceau et une brosse qui serviront à peindre. L’idée est d’organiser une activité collective où l’on travaille avec un pinceau.
Pour le handicap, nous avons vu le mois dernier d’autres outils comme des balles de tennis, des boules de neige dans des chaussettes ou d’autres systèmes pour les personnes qui avaient du mal à tenir un stylet par exemple.
Attention: Ces articles sont une retranscription écrite d’une conférence, c’est donc du langage parlé retranscrit par écrit, à considérer comme tel.
Découvrez tout le dossier sur la prise en main des solutions interactives :
Présentation des différentes solutions interactives
Cette partie présente les différentes solutions interactives : tableaux blancs interactifs, barres interactives, vidéoprojecteurs interactifs et écrans interactifs. Elle explique comment chaque solution fonctionne en mettant en avant les avantages et inconvénients de chacune en termes d’installation, de praticité et de qualité d’image.
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Comparatif des solutions interactives
Découvrez dans cette partie les comparatifs entre les tableaux blancs interactifs fixes et les TBI mobiles, ainsi que le vidéoprojecteur avec l’écran interactif. Vous trouverez également des informations sur la meilleure manière d’installer ces différents dispositifs pour une utilisation optimale.
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Présentation de différents logiciels interactifs
Il existes différents logiciels interactifs utilisés avec les tableaux blancs interactifs (TBI) tels que Smart Notebook, Mimio Studio, Promethean Activinspire et EPSON Easy MP Network Projection. Malgré l’origine des logiciels, on observe une certaine similitude dans leurs fonctionnalités et leur interface utilisateur.
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Exemples d’activités pédagogiques sur tableau interactif
On peut utiliser le tableau interactif de diverses manières en classe. Par exemple, pour l’apprentissage de la grammaire, on peut utiliser le TBI pour identifier les mots. .Les élèves sont encouragés à participer activement et à discuter des problèmes et solutions. Le TBI facilite également la modification et l’édition de documents Word, offrant une meilleure lisibilité et une interactivité tactile.
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Classe inversée
La classe inversée consiste à faire participer les élèves et de permettre à chacun d’avancer à son rythme et de favoriser les échanges et la compréhension collective. Le tableau interactif est un outil idéal pour les scénarios de classe inversée.
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Tbi à plusieurs
Il est important d’encourager la participation des élèves en alternant les phases de travail individuel et de collaboration, tout en veillant à maintenir un niveau de compréhension équivalent pour tous. C’est là qu’intervient le tableau blanc interactif pour garantir une meilleure interaction entre les élèves.
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Comment utiliser le TBI en exercices pédagogiques ?
En combinant les fonctionnalités du TBI avec des logiciels adaptés, le dispositif peut être utilisé de différentes manières pour créer des exercices pédagogiques interactifs et engageants. Que ce soit pour placer des étiquettes, annoter des cartes géographiques, interagir à partir d’une image, mettre des mots en ordre ou créer des discussions à partir d’un mot, le TBI offre de nombreuses possibilités pour dynamiser l’enseignement et favoriser la participation des élèves.
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Exemples de fonctionnalités
Les tableaux interactifs offrent différentes fonctionnalités. Certains logiciels permettent de créer des fiches documentaires, d’enregistrer des éléments et d’organiser une galerie, ainsi que d’enregistrer les actions effectuées pour les revoir ultérieurement. Il existe également des logiciels plus exclusifs par exemple pour apprendre la géométrie.
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Comment gérer son temps de préparation de cours ?
Pour gérer son temps de préparation de cours, il est essentiel de trouver des méthodes de travail efficaces et de chercher à impliquer les élèves dans le processus d’apprentissage. L’utilisation d’un tableau blanc interactif peut permettre de gagner du temps en réutilisant des ressources et en rendant les leçons plus interactives et engageantes pour les élèves.
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Sites de ressources pédagogiques
Il existe plusieurs sites de ressources pédagogiques qui propose une grande variété de documents et de supports pour les enseignants. On peut y trouver des fiches pédagogiques, des séquences d’enseignement, des ressources pour l’évaluation, etc. Ces sites permettent de partager ses propres ressources pédagogiques et aussi de bénéficier des créations des autres.
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Analyse et réflexion
Les enseignants peuvent inciter l’interaction en classe et évaluer rapidement la compréhension des élèves grâce à des observations et des analyses à partir d’images. Les élèves sont stimulés à penser de manière plus profonde et à développer leurs capacités cognitives.
